Segunda-feira - 14.05.2012

EDUCAÇÃO INFANTIL

Nível 3: Livro, página 52.

Nível 4:
Mostre que aprendeu e capriche.
A
A
a
a
E
E
e
e

Nível 5: Na folha xerocada.

ENSINO FUNDAMENTAL I

1º Ano

Português:
1) Estudar para avaliação de Língua Prtuguesa amanhã.
Conteúdos:
- Família do tT e rR;
- Livro Unidade 4, páginas 89 a 91.

2) Estude para ditado: tabela, teto, titia, tubo, Talita, repete, ripa, roupa, Rute.
Separação de sílabas, formação de palavras, escrita do nome de figuras.

2º Ano

Matemática:
Aplicação da AC1.

Ciências:
Revisar os conteúdos para AC1, dia 15.05.2012, assuntos:
- Você ficando mais velho;
- Ferimentos e cuidados;
- Livro, páginas 6, 9, 10, 11, 13, 14 e 15.

Geografia:
1) Faça aqui seu auto-retrato expressando os sentimentos de: expressando os senimentos de:
tristeza             alegria

Português:
Livro, página 24, exercícios 4.


3º Ano

Artes:
Trazer uma lata na próxima aula, a lata deve ser do tipo de leite em pó ou parecida.

Redação:
Aplicação da AC1.

Matemática:
Aplicação da AC1.

Gramática:
Acrescente a letra n e descubra outras palavras:
a) bode-
b) pote-
c) mata-
d) varada-
e) exame-

Ciências:
Estudar para AC1, amanhã, dia 15.05.2012. Livro, páginas 7 a 24.


4º Ano

Matemática:
Aplicação da AC1.

Ciências:
Revisar os assuntos para Ac1, assuntos:
- A água no dia-a-dia;
- Cuidando da água, água ímpida, nas... tratando a água, separando misturas, água tratada, abatecimento de água.
- Estudar no livro as páginas: 04, 06, 07, 09, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 19, 20 e 23.
- Estudarno caderno.

Artes:
Livro, página 28.

Redação:
Pesquise e escreva no seu caderno de redação a letra de uma música junina.


5º Ano

Religião:
Leia João 15, 1-11 e responda:
1) Como você pode explicar a videira citada no Evangelho?
Para responder, siga as dicas:
- Quem é a árvore?
- Quem são os ramos?
- Quem cuida da árvore?
- O que acontece com os ramos que produzem frutas? E com os que não produzem?

Artes:
Continuar a fazer o trabalho iniciado em sala.

Matemática:
Aplicação da AC1.

Gramática:
Livro, páginas 31 e 32, exercícios 1 e 2.
OBS: Trazer o caderno de Ditado.
- Estudar para AC1, amanhã, dia 15.05.2012.
- Livro, páginas 6, 7, 9, 10, 11, 13, 16, 17, 18 e 19.


ENSINO FUNDAMENTAL II

6º Ano

Ciências:
Livro, página 48, exercício 2.

Literatura:
Roteiro de trabalho, "Do livro para a realidade", números 1 e 2.

Inglês:
1) Calculate and write the results in full.
a) 4x5 =
b) 5x6 =
c) 2x18 =
d) 3x15 =
e) 7x10 =
f) 100:4 =
g) 80:2 =
h) 50:1 =
i) 90:2 =

Matemática:
Livro, página 42, exercícios 6, 7 e 8.
Aplicação da AC1.

Informática:
1) Qua é o caminho utilizado para inserirmos uma tabela no aplicativo Word?
2) Em que podemos utilizar as tabelas?


7º Ano

Matemática:
Livro, página 27, exercício 52.

Gramática:
Aplicação da AC1.

Inglês:
Livro, página 28, exercício 7.

Artes:
Concluir a atividade da cestoria com jornal.


8º Ano - A

Inglês:
Aplicação da AC1.

História:
Livro, página 35, exercícios 1 a 3.

História:
Aplicação da AC1.

Matemática:
Livro, páginas 24 e 25, exercícios 38 e 39.


8º Ano - B

Gramática:
Aplicação de AC1 de Inglês.

Geografia:
Aplicação da AC1 de História.

Geometria:
Rever o conteúdo das páginas 6 a 16 para AC1.

Artes:
Continuação da atividade iniciada em sala de aula.

História:
Livro, página 35, exercícios 1, 2 e 3.


9º Ano

Geometria:
Livro, página 21, exercício 33.

Gramática:
Livro suplementar, páginas 22 e 23.

Geografia:
1) Apresente uma razão para regionalizar o bloco CEI.

2) Que tipo de medida os países deste bloco poderiam tomar para melhorar a sua situação econômica?

3) Por que os países da antiga URSS apresentam uma grande variedade de etnias?

Biologia:
Aplicação da AC1 de Biologia e de Química.


ENSINO MÉDIO

1ª Série

História Geral:
1) Apresente o motivo do aumento das desiguadedes em Roma, durante a república.

Literatura:
Trazer um soneto de Vinicíus de Moraes para análise da forma.
Aplicação da AC1.

Redação:
Livro, página 19, exercícios 01 e 02.

Gramática:
Aplicação da AC1.

Biologia II:
Aplicação da AC1.


2ª Série

Redação:
Livro, páginas 18 a 20, exercícios 01 a 12.

Biologia II:
Em que consiste o processo de polimização?

Gramática:
Aplicação da AC1.

Geografia:
1) Explique a relação entre áreas verdes e diminuição da temperatura numa determinada área.

2) Como a presença de áreas verdes pode provocar a diminuição dos gases polivalentes na atmosfera?

3) Por que a determinação da ONU não é executada pelos centros urbanos?


3ª Série

Literatura:
- Pesquisar a cerca da obra de Jorge Amando.
- Trazer o livro "Os melhores poemas de João Cabral de Melo Neto".
Aplicação da AC1 de Gramática.

História Geral:
1) Justifique as diferenças de desenvolvimento apresentadas pela Alemanha Oriental e Ocidental.

2) Explique a interferência da URSS na implantação do socialismo na Alemanha Oriental.

3) Como ocorreu a unificação das Alemanhas no ano de 1989?

Literatura:
Aplicação da AC1.



Terça-feira - 15.05.2012

EDUCAÇÃO INFANTIL

Nível 3: Na folha xerocada.

Nível 4: Na folha xerocada e na página 19.

Nível 5: Na folha xerocada.


ENSINO FUNDAMENTAL I

1º Ano

Português:
1) Estudar para Avaliação, amanhã.
- Família do g G e v V;

2) Estude para ditado: galego, gago, gula, pagão, Guga, viúva, vovó, viva, voto, Vionei.

Separação de sílabas, formação de palavras, escrita do nome de figuras.

Matemática:
Na folha xerocada.


2º Ano

Ciências:
Aplicação da AC1.

Português:
Livro, página 16, exercício 1.

Matemática:
1) Resolva:
a) DU           b) DU            c) DU
    42                27                74
  - 31              -13              - 42

2) Escreva os números por extenso.
31-
47-
59-
18-
63-

Artes:
1) Pesquise, recorte e cole em seu caderno de desenho, uma imagem que representa os festejos juninos.

Orientação Humana:
Livro "Cooperação e igualdade", página 28, exercício 1.


3º Ano

Ciências::
Aplicação da AC1.

História:
Livro complementar, página 12, exercício 2.

Matemática:
Livro complementar, página 16, exercícios 1, 2, 3, 4 e 5.

Geografia:
Livro complementar, página 11, exercício 2.

Literatura:
As festas juninas fazem parte do folclore brasileiro, representando a nossa cultura popular. São realizadas em diferentes lugares.
1) Pesquise sobre as festas juninas comemoradas na sua cidade.
Recorte e cole figuras.


4º Ano

Ciências:
Aplicação da AC1.

Matemática:
Livro, página 32.

História:
1) Responda:

a) Por que os escravos fugiam para os Quilombos?
b) Qual foi o Quilombo mais famoso?
c) E qual foi seu principal lider?

Português:
1) Crie um produto e faça uma propaganda bem criativa sobre o produto que você criou

Religião:
Leia João 15, 1-11 e responda:

1) Por que Jesus se compara a uma videira e nos compara aos ramos?
2) Por que o texto afirma que quem não produzir frutos será comparado a uma galho seco?


5º Ano

Ciências:
Aplicação da AC1.

Matemática:
Livro complementar, página 18, exercício 1.

Redação:
Na folha xerocada.

Literatura:
Interpretação do texto: "No canil municipal".

1) Responda:
a) O que aconteceu quando a grande porta da casa abriu-se?

b) Como Bingo conseguiu livrar-se das lambadas?

c) Como foi o miau do Bingo?

Orientação Humana:
1) Dê exemplos de alguns direitos do consumidor.


ENSINO FUNDAMENTAL II

6º Ano

Artes:
Concluir as flores.

Religião:
1) Leia João 16, 10-20 e responda:

a) Por que Jesus afirma que os discípulos tinham pouco tempo para vê-lo?
b) O que significa a expressão dita por Jesus "Vós ficareis tristes mas a vossa tristeza se transformarar em alegria"?

História:
1) Em que se baseava e economia dos fenícios?

2) Os fenínios criavam um alfabeti muito, prática, o fonético. Qual era a finalidade principal desse alfabeto?

Gramática:
Livro, página 37, exercícios 1, 2, 3 e 4.
Aplicação da AC1.


7º Ano

Literatura:
1) Responda:

a) Qual foi a primeira mancada que Pepê deu assim que começou a trabaçhar?
b) Quem ajudou Pepê e foi bastante discreta? O que ela fez?
c) O que aconteceu na primeira vez em que mandaram fazer um depósito de cheques e de dinheiro no banco?

Ciências:
1) Diga qual é a sua relação com insetos.

Matemática:
Livro, página 24, exercício 36.
Aplicação da AC1.

Informática:
1) Qual o caminho utilizado para inserirmos uma tabela no aplicativo Word?
2) Em que podemos utilizar as tabelas?


8º Ano - A

Química:
1) Diferencie mistura homogênea de mistura heterogênea.

Gramática:
Livro, página 46, exercícios 08 e 09.

Religião:
Leia João 15, 1-11 e 16, 10-20 e responda:

1) Qual o relacionamento entre os dois textos.

Artes:
Continuar o trabalho iniciado em sala de aula.


8º Ano - B

Matemática:
Livro, página 27, exercício 43.

Inglês:
Na folha xerocada, questões A e B.

Biologia:
Aplicação da AC1 de Geometria.

Biologia:
Livro, página 36, exercícios 1 a 5.


9º Ano

História:
Aplicação da AC1.

Artes:
Projeto São João.

Física:
Livro, página 11, exercícios 1 a 7.

Inglês:
Livro, página 26, exercícios 3 e 4.

Gramática:
Aplicação da AC1.


ENSINO MÉDIO

1ª Série

Química II:
Aplicação da AC1.
Livro, página 13.

Sociologia:
Escreva um texto dissertativo pautado no questionamento:
Qual é a importância da comunicação para o estabelecimento das relações sociais?

Geografia:
1) Qual é a vantagem da utilização pelas empresas, da técnica chamada de Toyotismo?

História:
Aplicação da AC1.


2ª Série

Literatura:
Pesquisar sobre a obra de Gregório de Matos e Padre Antônio Vieira.
Aplicação da AC1.

Química II:
Aplicação da AC1.
Livro, páginas 5 e 6.

Matematica I:
Aplicação da AC1.


3ª Série

História do Brasil:
1) Por que a Guerra de Canudos contribuiu para o fim do poder dos militares no governo do Brasil?

História Geral:
Aplicação da AC1

Geografia:
Sem atividade.

Química II:
Aplicação da AC1.
Livro, página 382, exercícios 11 a 13.



Quarta-feira - 16.05.2012

EDUCAÇÃO INFANTIL

Nível 3: Na folha xerocada.

Nível 4: Na folha xerocada.

Nível 5: Na folha xerocada.


ENSINO FUNDAMENTAL I

1º Ano

Português:
1) Forme frases e leia:
tatu - rei - galo - violão

Matemática:
Na folha xerocada.


2º Ano

Geografia:
Revisar os conteúdos para AC1, dia 17.05.2012, assuntos:
- Mapa do corpo, da cabeça aos pés;
- Eu gosto. E você.
- Livro, páginas 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11 e 12.

Infomática:
Desenhe em seu caderno o símbolo da ferramenta "Seecionar" do aplicativo Paint.

Geometria:
Livro, página 29, exercício 4.

Português:
Livro, página 25, exercício 2.

Literatura:
Interpretação do texto: "O cachorrinho".

1) Responda.
a) Escreva três características sobre o cachorrinho.

b) Escolha duas palavras do texto e forme frases.


3º Ano

Informática:
Desenhe em seu caderno o símbolo da ferramenta "selecionar" do aplicativo Paint.

Religião:
1) Leia o evangelho de Jesus segundo, João 15, 1-11, faça um desenho que represente o texto lido depois explique o texto com suas palavras.

Inglês:
Livro, página 23, exercício 4.

Gramática:
Livro, página 29, letras: b, c, d, e.

Geografia:
Estudar para AC1, amanhã dia: 17.05.2012. Livro, páginas: 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11 e 12.


4º Ano

Português:
1) Leia as frases abaixo e transforme-as de modo que a concordância nominal fique correta.

a) As bonecas macia era de pano.
b) Nas fazendas grande do meu pai tem cem boi.
c) Eu tenho três linda irmã.

Literatura:
Mas respeito, eu sou criança.
Prestem  atenção no que eu digo pois eu não falo jornal: os adultos que me perdoem mas ser criança é legal!

Vocês já esqueceram eu sei, mas se tudo o que fizeram
Já fugiu de sua lembrança
fiquem sabendo o que eu quero
mais respeito, eu sou criança.

1) Leia fragmentos do poema, mais respeteito, eu sou criança, circule as rimas e faça a ilustração.

Matemática:
Livro, página 34, exercícios 3 e 4.

Inglês:
Livro, página 24, exercícios 6 e 7.

Geografia:
Revisar os assuntos para AC1:
- Estudar no livro as páginas: 3, 4, 5, 6, 7 , 8, 9, 10, 11, 12, 13 e 14.


5º Ano

Matemática:
Livro, página 24, exercícios 11 e 12.

Geografia:
Revisar os conteúdos para AC1, dia 17.05.2012, assuntos:
- Brasil, diversão regional e Brasil: divisão política, livro páginas 4, 6, 8, 9, 10, 11, 12 e 13.

Geometria:
Mostre que você apprendeu, desenhe os três tipos de triângulos: (isóceles, equilátero e escalino).

História:
Livro, página 17, letras "c" e "d".

Ciências:
Livro, página 22, exercício 3, letra "a".


ENSINO FUNDAMENTAL II

6º Ano

Geografia:
1) Explique a necessidade de conhecer o interior da Terra.

2) Cite características do magma.

3) Por que o magma se econtra em constante movimento?

Geometria:
1) Desenhe os três tipos de triângulos, seguindo as medidas dadas.
a) Triângulo equilátero, 2cm, 2cm e 2cm.
b) Triângulo isóscele: 3cm, 3cm e 2cm.
c) Triângulo escaleno: 2cm, 3cm e 4cm.

2) Escreva o nome dos polígonos que tem:
a) 10 lados
b) 11 lados
c) 8 lados
d) 20 lados

História:
Livro, página 44, exercício 1.

Redação:
Livro, página 33, exercício 2.

Ciências:
Aplicação da AC1.

Informática:
1) Qual o caminho utilizado para inserirmos uma tabela no aplicativo Word?
2) Em que podemos utilizar as tabelas?


7º Ano

Ciências:
Aplicação da AC1.
Livro, página 49, exercícios 1 e 2.

Gramática:
Livro, páginas 38 e 39, exercícios 1, 2, 3, 4 e 5.

Geografia:
1) O que é a Urbanização?

2) Por que a população rural resolveu migrar para as cidades?

3) Quando ocorreu a urbanização brasileira?

4) Faça a relação entre a Urbanização e o êxodo rural.


8º Ano - A

História:
1) A Declaração de Independência dos Estados Unidos atendia aos interesses da burguesia rural e urbana. Por quê?

Geografia:
Aplicação da AC1.

Matemática:
Livro, página 26, exercícios 41 e 42


8º Ano - B

Gramática:
Livro, página 58, exercício 1.
Aplicação da AC1 de Geografia.

Geometria:
Livro, páginas 21 e 22, exercícios 41 e 42.

Religião:
Leia João 16, 10-20 e responda:

1) Por que Jesus afirma que tinha pouco tempo?

2) "Vós ficareis tristes agora, mas depois ficarão alegres" disse Jesus. Explique esta passagem.

Redação:
Livro, página 53, exercício 4.


9º Ano

Matemática:
Aplicação da AC1.

Redação:
Concluir e organizar a entrevista iniciada em sala.

Gramática:
Livro, página 56, exercícios 1 a 3.


ENSINO MÉDIO

1ª Série

Biologia I:
Livro, página 32, exercícios 1 e 2.

Matemática II:
Aplicação da AC1.

Gramática:
Livro, página 10, exercícios 8 e 9.

Matemática I:
Livro, página 61, exercícios 13 a 15.


2ª Série

Gramática:
Livro, página 31, exercícios 04 a 08.

Filosofia:
Pesquisar sobre o período socrático da filosofia.

Biologia I:
Livro, página 39, exercício 3.

Matemática II:
Aplicação da AC1.


3ª Série

Matemática II:
Assistir o filme "Alexandria" e elaborar um pequeno resumo sobre as cômicas apresentadas no filme.

Gramática:
Dê a função sintática da palavra "se" em:
a) A cozinheira cortou-se com a faca.
b) Assiste-se a bons espetáculos em São Paulo.
c) O estudante impunha-se um rígido horário de estudo.
d) Neste restaurante come-se bastante bem.
e) Liquidaram-se as dívidas em pouco tempo.

Redação:
"A crônica destaca a predominância de sequências narrativas, mostrando opiniões, do narrador em um tom informal, com marcas subjetivas. Nela pode-se narrar fatos do cotidiano, da atualidade, de interesse geral."
- Tomando por base o comentário sobre crônica, redija um texto que siga a sua estrutura partindo dos títulos: Amor antigo e a escolha certa.

Biologia II:
Livro, página 327, exercícios 1 e 2.


Quinta-feira - 17.05.2012

EDUCAÇÃO INFANTIL

Nível 3: Na folha xerocada.

Nível 4: Na folha xerocada.

Nível 5: Na folha xerocada.


ENSINO FUNDAMENTAL I

1º Ano

Português:
1) Leia e copie:

s- S- sa- se- si- so - su- são-
Sa- Se- Si- So- Su- São

2) Caderno de pesquisa, página 11, número 18.

Matemática:
Na folha xerocada.


2º Ano

Geografia:
Aplicação da AC1.

História:
Revisar os conteúdos para AC1, dia 18.05.2012, Assuntos:
- A família de cada um e a sua família, livro, págínas 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10.

Recreação:
1) Pesquise uma imagem e traga para a próxima aula, para formar o seu próprio cabra cabeça.

Ciências:
Livro, página 23, exercício 2.


3º Ano

Gramática:
Livro, página 31.

Geografia:
Realização da Ac1.

História:
Estudar para AC1, dia 18.05.2012.
Livro, páginas: 9, 10, 11, 12, 14 e 15.

Matemática:
Livro, página 41, exercícios 1, 2, 3 e 4.

Recreação:
Na folha xerocada.


4º Ano

Geografia:
Aplicação da AC1.

História:
Estudar para AC1 as páginas: 03 até a 20.

Matemática:
Livro, página 36, exercícios 4 e 5.

Ciências:
1) Descreva a experiência feita em sala de aula sobre a distribuição de água nos reservatórios das nossas casas.

Orientação Humana:
Cite aguns exemplos de direitos do consumidor.

5º Ano

Português:
1) Acrescente às frases um advérbio de tempo da relação  abaixo:
cedo - sempre - tarde - jamais - ontem - agora.

a) ________ concordamos com sua decisão.

b) É possível que eu venha ___________.

c) Todos devem chegar __________ ao colégio.

d) ________ ninguêm poderá ausentar-se da reunião.

2) Amplie as frases acrescentando advérbio de intensidade.
a) Para saber escrever, é preciso ter _________.

b) Não sei _________ o que fazer.

c) Ás vezes falamos _______ do que sabemos.


Geografia:
Aplicação da AC1.

História:
Estudar para AC1, 18.05.2012.
- Organização do território brasileiro;
- Formação e crescimento da população;
- Livro, páginas 3, 4, 5, 8, 10, 11, 12, 14 e 15.

Recreação:
Na folha xerocada.


ENSINO FUNDAMENTAL II

6º Ano

Ciências:
Livro, página 48, exercícios "Pense um pouco mais".

Geografia:
Livro, página 41, exercícios "Pensando sobre o tema".

Matemática:
Livro, página 44, exercícios 12, 13 e 14.

História:
Aplicação da AC1.


7º Ano

Geometria:
Livro suplementar, página 40, exercícios 1 a 3.

História:
1) Quais os principais objetivos da Reforma de Lutero?

2) Quais as principais idéias de calvino no desenvolvimento da Reforma Protestante?

Inglês:
Aplicação da AC1.

Redação:
Livro, página 42, exercícios 1 e 2.


8º Ano - A

Inglês:

Redação:
Aplicação da AC1 de Matemática.

Biologia:
Livro, página 38, exercícios 1 a 5. "Pense um pouco mais".

Geometria:
Livro, páginas 24 e 25, exercícios 45 a 49.


8º Ano - B

Matemática:
Livro, página 28, exercícios 44 e 45.
Aplicação da AC1.

Literatura:
1) Escreva uma carta dando sua opinião sobre "A marca de uma lágrima".

Geografia:
Livro, página 48, exercício "Verificando o que aprendemos", números 3, 4 e 5.


9º Ano

Geografia:
1) Explique a insuficiência de produção para atender a população soviética nas décadas de 70 e 80.

Matemática:
Livro, página 11, exercícios 10 a 14.
Aplicação da AC1 de Geometria.

Religião:
Leia João 16, 10-20 e responda:
1) Por que Jesus afirma que os discípulos tinham pouco tempo para vê-lo?

2) O que significa esta expressão: "Eu sou a videira e vocês são os ramos, em João 15, 1-11?


ENSINO MÉDIO

1ª Série

Física:
Livro, página 18, exercícios 16 até 18.

Química I:
Livro, páginas 21 à 24.

Determine a geometria molecular dos íons:
Não foi possível colocar os símbolos do exercício. Interesados procurar a secretaria.


Inglês:
Livro, páginas 20 e 21, todos os exercícios.

Biologia II:
Livro, páginas 18 e 19, exercícios 1 a 4.


2ª Série

Química I:
Na folha xerocada.

História:
Livro, páginas 12 e 13, exercícios 5, letras A e B, e 6.

Física I:
Livro, página 24, exercícios 14 e 15.

3ª Série

Biologia II:
Livro, página 755, exercícios 3 e 4.

Física I:
Livro, página 600, exercícios R3 e R4.
Livro, página 601, exercícios V5 até V8, R5 até R8.

Química I:
Livro, páginas 636 e 637.



Sexta-feira - 18.05.2012

EDUCAÇÃO INFANTIL

Nível 3: Na folha xerocada.

Nível 4: Na folha xerocada.

Nível 5: Na folha xerocada.


ENSINO FUNDAMENTAL I

1º Ano

Português:
1) Livro, páginas 104 e 105.

2) Leia e separe as sílabas:
sapato-
sete-
sopapo-
sopa-
sílaba-
Sueli-
Salete-


2º Ano

História:
Aplicação da AC1.

Inglês:
Livro, página 18.

Matemática:
Livro, página 30, exercícios 5 e 6.

Ciências:
Livro, página 26, exercícios 3 e 4.

Religião:
Na folha xerocada.


3º Ano


Matemática:
Livro, página 43.

História:
Aplicação da AC1.

Ciências:
Livro, páginas 34, exercícios 1 e 2.

Orientação Humana:
Livro "Respeito e convivência", página 24, exercícios 1, 2, 3 e 4.


4º Ano

História:
Aplicação da AC1.

Informática:
Cite o nome de duas fontes disponíveis no Word.

Matemática:
Livro, página 38.

Recreação:
1) Escreva o nome de algumas brincadeiras popuares.

Geografia:
Livro, página 13.


5º Ano

Informática:
Cite o nome de duas fontes disponíveis no Word.

Geografia:
Livro complementar, página 14, exercício 2.

Ciências:
Na folha xerocada.

Inglês:
1) Change to negative form:

a) You are a teacher.
b) Michel and Lucas are friends.
c) Carol is a teenager.
d) They are play soccer.

História:
Aplicação da AC1.


ENSINO FUNDAMENTAL II

6º Ano

Matemática:
1) Transforme cada uma das frações em número misto:
a) 11/6        b)3/2           c) 8/5           d) 32/9

2) Transforme cada número misto em fração:
a) 2 1/5        b) 3 2/4        c) 1 2/3

Geografia:
1) Explique a teoria de Gaia.

2) O que são placas tectônicas?

3) O que ocorre na placa tectônica quando o magma pressiona a sua?
a) parte central
b) bordas

4) Onde ocorre os terremotos e maremotos?

Inglês:
Aplicação da AC1.

História:
Livro, páginas 44 e 45, exercícios 1 e 2.

Gramática:
Livro, páginas 40 e 41, exercícios 1, 2, 3, 4 e 5.


7º Ano

Gramática:
Livro, página 49.

Matemática:
Livro, página 28, exercícios 55.

Religião:
Leia e responda João 16, 10-20.

1) Por que Jesus afirma que os discípulos tinham pouco tempo para vê-lo?
2) "Vós ficareis tristes, mas a vossa tristeza se transformarar em alegria". Disse Jesus. Explique esta citação.

História:
Livro, página 46, exercícios 1 e 2.

Geografia:
Aplicação da AC1.


8º Ano - A

Geografia:
Livro, página 41, exercício "Verificando o que aprendemos".

Literatura:
1) Escreva uma carta dando sua opinião sobre "A marca de uma lágrima".

Gramática:
Livro, página 61, exercícios 1 e 2.

Física:
Livro, páginas 46 e 47, exercícios 9 a 11.


8º Ano - B

História:
Livro, páginas 46 e 47, exercícios 1.

Física:
Livro, páginas 46 e 47, exercícios 8 a 11.

Inglês:
Livro, página 23, exercício de completar.

Química:
1) Em sua opinião, as misturas podem de separar? Justifique a sua resposta.


9º Ano

História:
Pesquisar no caderno sobre o movimento hippie norte-americano e a contracultura.

Química:
Livro, página 26, exercícios 1 e 2.

Geometria:
Livro, página 22, exercícios 37 a 39.

Inglês:
Livro, página 27, exercícios 5 e 6.



ENSINO MÉDIO

1ª Série

Inglês:
Livro, páginas 23 e 24, todos os exercícios.

Geografia:
Aplicação da AC1.

Física:
Livro, página 24, exercícios 12 e 13.


2ª Série

Matemática I:
Aplicação da AC1.

Física II:
Aplicação da AC1.

História::
Livro, página 13, exercício 1 e Livro, página 14, exercícios 1 e 2.

Geografia:
Aplicação da AC1.


3ª Série


Física II:
Aplicação da AC1.

História do Brasil:
Aplicação da AC1.

Matemática I:
Exercícios 1 a 8 da auto avaliação do final do capítulo I.